Niepubliczna poradnia psychologiczno-pedagogiczna
Umów się na konsultację

Nasza działalność
W ramach działalności Fundacji Integris funkcjonuje również Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, która stanowi istotne rozszerzenie naszych usług i pozwala nam kompleksowo wspierać dzieci, młodzież oraz ich rodziny. Dzięki działalności poradni jesteśmy w stanie zapewnić profesjonalną diagnostykę, która obejmuje szeroki zakres specjalistycznych obszarów. Nasza poradnia powstała z myślą o dostarczaniu najwyższej jakości wsparcia diagnostycznego, umożliwiającego zarówno wczesne wykrywanie trudności, jak i precyzyjne określenie indywidualnych potrzeb rozwojowych.
Dzięki zaangażowaniu wykwalifikowanego zespołu specjalistów oraz zastosowaniu nowoczesnych metod badawczych, możemy zaoferować kompleksową diagnostykę w następujących obszarach:

Diagnoza ADOS-2 to jedno z najbardziej zaawansowanych narzędzi oceny autyzmu, wykorzystywane przez specjalistów na całym świecie. Proces diagnostyczny obejmuje obserwację zachowań w oparciu o standardowe moduły, które są dostosowane do wieku oraz poziomu komunikacji danej osoby. Diagnostyka jest dostępna dla dzieci od 12. miesiąca życia, młodzieży oraz dorosłych. W trakcie badania oceniane są aspekty społeczne, komunikacyjne i stereotypowe zachowania, co pozwala dokładnie określić stopień funkcjonowania osoby w spektrum autyzmu. Wyniki diagnozy umożliwiają opracowanie szczegółowego planu wsparcia, uwzględniającego potrzeby edukacyjne, emocjonalne i społeczne.

Diagnoza dysleksji
Diagnoza dysleksji jest kluczowym krokiem w zrozumieniu trudności w czytaniu, pisaniu i koncentracji, które mogą utrudniać codzienne funkcjonowanie dziecka lub osoby dorosłej. W procesie diagnostycznym przeprowadzana jest ocena takich funkcji poznawczych jak: pamięć, analiza i synteza wzrokowa oraz słuchowa. Używane są standaryzowane testy oraz rozmowy z rodzicami i nauczycielami, które pomagają zrozumieć kontekst trudności. Na podstawie diagnozy opracowywane są konkretne strategie edukacyjne, wspierające zarówno dziecko, jak i jego otoczenie, w procesie nauki oraz rozwoju.

Diagnoza ADHD
Diagnoza ADHD pozwala na zrozumienie trudności związanych z deficytem uwagi, impulsywnością oraz nadmierną aktywnością ruchową. Proces diagnostyczny obejmuje szczegółowy wywiad z rodzicami, obserwację zachowania w różnych kontekstach oraz zastosowanie standaryzowanych testów. Badanie skierowane jest do dzieci od 6. roku życia, młodzieży oraz dorosłych. Dzięki diagnozie specjaliści mogą określić, czy objawy ADHD są częścią normy rozwojowej, czy też wymagają interwencji terapeutycznej. Współpraca z rodziną oraz środowiskiem szkolnym pozwala wdrożyć działania wspierające funkcjonowanie osoby z ADHD w codziennym życiu.

Diagnoza logopedyczna
Diagnoza logopedyczna ma na celu ocenę szeroko rozumianych funkcji mowy. Specjaliści analizują m.in. wymowę, słuch fonemowy, zasób słownictwa oraz zdolności w zakresie budowania wypowiedzi. Diagnoza obejmuje również ocenę budowy i sprawności narządów artykulacyjnych. Jest ona skierowana zarówno do dzieci, jak i dorosłych, bez względu na rodzaj i skalę trudności językowych. Na podstawie wyników diagnozy tworzony jest indywidualny plan terapii, który wspiera rozwój językowy i komunikacyjny.

Diagnoza neurologopedyczna
Diagnoza neurologopedyczna skupia się na ocenie funkcji mowy, komunikacji i zdolności poznawczych u dzieci i dorosłych z trudnościami neurologicznymi. Proces obejmuje szczegółowy wywiad, obserwację oraz badania standaryzowane, które analizują m.in. artykulację, rozumienie mowy, emisję głosu, funkcje oddychania oraz motorykę aparatu mowy. Diagnoza pozwala na identyfikację zaburzeń, takich jak afazja, dyzartria czy opóźniony rozwój mowy, często wynikających z uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego. Na podstawie wyników opracowywany jest indywidualny plan terapii, który może obejmować ćwiczenia usprawniające mowę, wdrażanie komunikacji alternatywnej oraz wsparcie rodziny w codziennych interakcjach. Diagnoza ta umożliwia wczesne wykrycie problemów i ich efektywne wsparcie, co znacząco wpływa na poprawę jakości życia pacjenta i jego bliskich.
Nasza misja – kompleksowa pomoc na każdym etapie
Współpraca Fundacji Integris i Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej to gwarancja kompleksowego wsparcia. Od szczegółowej diagnostyki, przez opracowanie indywidualnych programów terapeutycznych, po stałe konsultacje – nasz zespół oferuje pomoc na każdym etapie rozwoju. W skład zespołu wchodzą doświadczeni specjaliści: psychologowie, pedagodzy, logopedzi i terapeuci, którzy z pasją i oddaniem pomagają w odkrywaniu oraz rozwijaniu potencjału każdego dziecka, młodzieży i dorosłych.
Naszym priorytetem jest nie tylko poprawa codziennego funkcjonowania, ale także wzmacnianie relacji społecznych i emocjonalnych, co daje solidne fundamenty do dalszego rozwoju.